21. برنامه‌درسی
پدیدآورنده : / پتریک استلتری... [ و دیگران]
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع : برنامه‌ریزی درسی,برنامه‌های درسی- فلسفه,برنامه‌های درسی- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵،
/
ب
۴ ۱۳۹۰
22. برنامه‌درسی گفت‌مان نظریه، پژوهش و عمل برنامه‌درسی پست‌مدرن
پدیدآورنده : / پتریک استلتری... [ و دیگران ],شریف
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : برنامه‌های درسی,برنامه‌های درسی,برنامه‌های درسی, -- فلسفه, -- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
ش
۴
ب
۳۴ ۱۳۹۰
23. نظريه هاي برنامه درسي ايدئولوژي‌هاي برنامه درسي
پدیدآورنده : / مترجم محسن فرمهيني فراهاني، رضا رافتي تاليف مايکل استيفن اسکايرو,عنوان اصلي: Curriculum theory: conflicting vision and enduring concerns, 2nd ed,اسکايرو,Schiro
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌هاي درسي -- ارزشيابي -- فلسفه,برنامه‌های درسی,Education - Curricula, -- فلسفه, -- Philosophy, -- ایالات متحده, -- United States
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
الف
۵۲۳
ن
24. نظريه هاي برنامه درسي ايدئولوژي‌هاي برنامه درسي
پدیدآورنده : / مترجم محسن فرمهيني فراهاني، رضا رافتي تاليف مايکل استيفن اسکايرو,عنوان اصلي: Curriculum theory: conflicting vision and enduring concerns, 2nd ed,اسکايرو,Schiro
کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ هاشم قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌هاي درسي -- ارزشيابي -- فلسفه,برنامه‌های درسی,Education - Curricula, -- فلسفه, -- Philosophy, -- ایالات متحده, -- United States
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
الف
۵۲۳
ن
25. نظريه هاي برنامه درسي ايدئولوژي‌هاي برنامه درسي
پدیدآورنده : / مترجم محسن فرمهيني فراهاني، رضا رافتي تاليف مايکل استيفن اسکايرو,عنوان اصلي: Curriculum theory: conflicting vision and enduring concerns, 2nd ed,اسکايرو,Schiro
کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ مجتبی قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌هاي درسي -- ارزشيابي -- فلسفه,برنامه‌های درسی,Education - Curricula, -- فلسفه, -- Philosophy, -- ایالات متحده, -- United States
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
الف
۵۲۳
ن
26. نظريه هاي برنامه درسي ايدئولوژي‌هاي برنامه درسي
پدیدآورنده : / مترجم محسن فرمهيني فراهاني، رضا رافتي تاليف مايکل استيفن اسکايرو,عنوان اصلي: Curriculum theory: conflicting vision and enduring concerns, 2nd ed,اسکايرو,Schiro
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌هاي درسي -- ارزشيابي -- فلسفه,برنامه‌های درسی,Education - Curricula, -- فلسفه, -- Philosophy, -- ایالات متحده, -- United States
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
الف
۵۲۳
ن
27. نظريه هاي برنامه درسي ايدئولوژي‌هاي برنامه درسي
پدیدآورنده : / مترجم محسن فرمهيني فراهاني، رضا رافتي تاليف مايکل استيفن اسکايرو,عنوان اصلي: Curriculum theory: conflicting vision and enduring concerns, 2nd ed,اسکايرو,Schiro
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌هاي درسي -- ارزشيابي -- فلسفه,برنامه‌های درسی,Education - Curricula, -- فلسفه, -- Philosophy, -- ایالات متحده, -- United States
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
الف
۵۲۳
ن
28. نظريه هاي برنامه درسي ايدئولوژي‌هاي برنامه درسي
پدیدآورنده : / مترجم محسن فرمهيني فراهاني، رضا رافتي تاليف مايکل استيفن اسکايرو,عنوان اصلي: Curriculum theory: conflicting vision and enduring concerns, 2nd ed,اسکايرو,Schiro
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌هاي درسي -- ارزشيابي -- فلسفه,برنامه‌های درسی,Education - Curricula, -- فلسفه, -- Philosophy, -- ایالات متحده, -- United States
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
الف
۵۲۳
ن
29. نگاهی نو به برنامه درسی
پدیدآورنده : / مولف اسداله خدیوی.,خدیوی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : برنامه‌های درسی,برنامه‌های درسی,آموزش و پرورش ,برنامه‌های درسی,برنامه‌ریزی درسی, -- فلسفه, -- فلسفه , -- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
خ
۴
ن
۸ ۱۳۹۲
